Intervenção na Ansiedade em Crianças e Adolescentes

Esta acção está orientada para uma compreensão alargada das principais perturbações ansiosas na infância e adolescência e para a avaliação, conceptualização e intervenção em crianças e adolescentes com perturbações ansiosas.
Esta breve formação possui abrangência conceptual e a exposição de conteúdos é suportada em pressupostos subjacentes à prática clínica no que se refere à avaliação básica e intervenção nesta perturbação.

19 ALUNOS INSCRITOS

Esta formação, destinada a Psicólogos, vai permitir aos formandos aprofundar, numa perspetiva prática, os seus conhecimentos sobre Ansiedade na população infantil e juvenil; treinar as suas competências para fazer avaliação psicológica, diagnóstico e, por fim, intervir, recorrendo às técnicas psicoterapêuticas mais adequadas ao perfil do cliente em questão.

Objectivos Específicos:

• Conhecer prevalência, comorbilidade, etiologia e diferentes perturbações ansiosas
• Treinar diagnóstico diferencial
• Enumerar critérios de diagnóstico para diferentes perturbações ansiosas
• Aplicar avaliação psicológica em casos de Ansiedade;
• Construir uma formulação de caso;
• Aprender estratégias para envolver pais e professores no diagnóstico e intervenção em perturbações ansiosas;
• Adquirir os fundamentos das metodologias de intervenção: psicoeducação, regulação emocional, treino cognitivo, resolução de problemas, exposição e prevenção da resposta, relaxamento e mindfulness.

Nota: Este curso decorreu inserido numa Formação Internacional dedicada à Intervenção Psicológica em Crianças e Adolescentes que se desenvolveu ao longo de 5 dias na Oficina de Psicologia.

Avaliações do Curso

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  1. A clareza, organização e a síntese da informação apresentada permite manter o constante envolvimento ao longo da apresentação, bem como estrutura a reflexão sobre as aprendizagens. Foi um curso com várias ferramentas práticas para a intervenção junto desta população.

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